Для любителей доказательной медицины, мета-анализов, нейрональных связей и вообще…

С уважением и полным соответствием правилам первого внимания.

На ошибках человек учится, но кому не хочется, чтобы все получалось сразу?!

Наш мозг как раз имеет все инструменты, чтобы мы жили легко и получали удовольствие от любого дела.

Для этого у нас есть два вида мышления: творческое и логическое.

На первый взгляд, они кажутся противоположностям, но являются продолжением и дополнением друг друга.

От умения использовать их в правильной последовательности и объеме и зависит та самая невообразимая легкость бытия.

В небольшой серии статей расскажем, что на этот счет говорят некоторые исследования Аяваски.

Действие Аяваски исследователи делят на несколько периодов, в зависимости от времени:

• острый период — примерно 4 часа от приема; самый заметный для человека период, который проявляется реакциями тела, изменением восприятия и т.д.

• подострый период — все, что происходит после острого периода, на следующий день и еще примерно 7-14 дней.

• долгосрочный период “наступает” после подострого, и считается временем после 3 недель и далее.

Каждый период интересен своими процессами. При этом все они имеют разную степень осознания самим человеком. Самым ярким получается острый период.

Но не менее насыщенными по событиям и изменениям являются и те условные периоды времени, которые идут за ним.

Поэтому ведущие ретрита всегда говорят, что действие Аяваски не заканчивается с окончанием “симптомов” острого периода. Оно намного дольше и оказывает влияние даже спустя время, когда физические компоненты растения покинули тело.

И тут, отбросив всякую магию и метафизику, можно сказать вполне научно-обоснованно и уверенно (для тех, кому позарез нужно именно такое понимание) — Аяваска работает с вами гораздо дольше чем вы думаете или даже чувствуете.

По каждому периоду проводятся свои исследования, выявляется, какие мозговые процессы и реакции преобладают.

О них мы поговорим в следующих статьях.

Продолжение: Часть 1. Аяваска улучшает творческое мышление: научное обоснование доступа в «океан новых идей»